Avec les enfants : L’ergothérapie aide votre enfant présentant des difficultés sensori-motrices, émotionnelles et / ou de comportement. A domicile ou dans tout milieu significatif pour l’enfant, l’ergothérapie permet la réalisation des activités concrètes. L’intervention en cabinet permet à l’enfant de vivre des expériences motrices et sensorielles variées dans un cadre sécurisant et ludique.
Présentation
Ergothérapie avec les enfants et les adolescent·e·x·s
Sarine, Gruyère, Grand Fribourg, domicile et cabinet
Adresse du cabinet : Route des Ecoles 2, 1726 Farvagny
078 738 02 67 / ergosum@evs-hin.ch
Avec les adolescent·e·x·s : L’ergothérapie peut accompagner les jeunes souffrant de retrait social, de problématiques addictives ou en rupture scolaire. L’approche centrée sur les occupations vise à permettre aux jeunes de retrouver un équilibre occupationnel plus satisfaisant et garant d’une meilleure santé psychique et physique.
Nos interventions suivent une approche systémique et intègrent au maximum la famille dans la compréhension de la situation de l’enfant et de ses conséquences au quotidien. Notre volonté est de collaborer avec la famille dans l’accompagnement de l’enfant.


Nos prestations
Groupe « Habiletés Sociales »
Groupe mis en attente.
ErgoSum propose un groupe thérapeutique destiné à des enfants présentant des difficultés attentionnelles et/ou dans les fonctions exécutives avec répercussions sur les aspects sociaux. Ceux-ci pourront se rencontrer et développer leurs compétences sociales, attentionnelles et organisationnelles par le biais de mises en scènes et jeux collaboratifs.
Le groupe peut être jumelé avec des séances individuelles pour approfondir des points-clés spécifiques.
Inscriptions par téléphone ou courriel :
Cindy Meyrat, 078 738 02 67, cindy@ergo-sum.ch
Intervention « Trouble de l’oralité alimentaire »
ErgoSum propose des interventions destinées à des enfants présentant des difficultés au niveau de l’alimentation. Ces interventions se font en partenariat avec l’enfant et les parents, en fixant des objectifs concrets sur l’alimentation de l’enfant dans son quotidien.
Le suivi sur le trouble de l’oralité alimentaire peut être combiné avec une approche sensorimotrice plus large.
Inscriptions par téléphone ou courriel :
Cindy Meyrat, 078 738 02 67, cindy@ergo-sum.ch
Notre équipe
Cindy Meyrat, ergothérapeute Bsc
Diplôme HES de la HES-SO | HETSL | Lausanne
Responsable secteur « enfants et adolescent·es »
Fanny Duvoisin, ergothérapeute Bsc
Diplôme HES de la HES-SO | HETSL | Lausanne
Équipe administrative
Romain Bertrand, ergothérapeute, PhD
Diplôme HES de la HES-SO | HETSL | Lausanne
Master Européen en Ergothérapie
Doctorat en Ingénierie pour la Santé, la Cognition et l’Environnement
Fondateur et administrateur
Mireille Bielmann
Secrétaire (AdProSan)
Compétences et formations
Adaptation de l’outil informatique
Approche CO-OP enfants
Approche ludique et centrée sur l’intérêt et le plaisir de l’enfant
Comprendre les réflexes archaïques pour favoriser la participation de l’enfant dans ses activités de la vie quotidienne
Connaissance des approches biopsychosociales, systémiques et TCC
Intégration Neuro-Sensorielle (INS)
L’entretien motivationnel, un levier pour le changement
Prise en charge en ergothérapie du TDAH
Sciences de l’Occupation et modèles issus
Trouble de l’oralité alimentaires en pédiatrie : interventions en ergothérapie
« L’ergothérapie est une profession centrée sur le développement et le maintien de la capacité d’agir des personnes. Elle contribue à l’amélioration de la santé et de la qualité de la vie. Elle facilite la participation à la société en permettant de prendre part aux activités. quotidiennes.» (définition de l’Association suisse des ergothérapeutes)
N’hésitez pas à nous contacter !
Liens et Partenaires